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María Jesús Suárez Duque – Doctoralia.es
El valor de una sesión: cuando el trabajo del psicólogo va más allá de la consulta
Cada vez que un menor acude a terapia, se inicia un proceso delicado, profundo y cuidadosamente estructurado. Los psicólogos que trabajamos en el ámbito privado con niños y adolescentes no solo dedicamos una hora de nuestro tiempo para estar con el menor durante la sesión. Detrás de cada encuentro, hay una preparación previa, una planificación de objetivos, y muchas vece, una revisión posterior.
Sin embargo, existe aún una importante falta de comprensión sobre los límites de nuestra labor profesional, especialmente cuando se trabaja con familias.
La terapia infantil no es solo para el niño
Cuando los padres llevan a su hijo a consulta, suelen esperar que esa hora esté centrada exclusivamente en el menor. Y así es: el foco está en que el niño o adolescentes pueda ser evaluado, acompañado y tratado dentro de un espacio seguro, que priorice sus necesidades.
Pero cuando el motivo de consulta involucra problemas de conducta, dificultades emocionales o conflictos familiares, es fundamental incluir también a los adultos en el proceso terapéutico. En muchos casos, se requiere ofrecer orientación parental, establecer nuevas pautas educativas o incluso realizar una revisión de los roles familiares.
Esto no se puede -ni se debe- improvisar. Requiere tiempo, técnica, formación y, sobre todo, un profesional adecuado
Una situación muy frecuente en consulta es la creencia, por parte de algunas familias, de que la orientación a padres, las devoluciones, la entrega de informes o incluso las valoraciones para terceros (médicos, colegios, juzgados) deben ser ofrecidas gratuita e inmediatamente por parte del profesional. Y muchas veces, fuera del tiempo de consulta, vía mensajes o llamadas.
Este es un punto crítico que genera confusión, desgaste y, a veces, conflicto
Es comprensible que los padres necesiten respuestas, acompañamiento o guía. Pero también es importante comprender que la labor del psicólogo no es infinita, ni puede sostenerse al margen del encuadre profesional establecido. Las sesiones de orientación a familias, la elaboración de informes o la participación en reuniones externas forman parte de un trabajo adicional, que requiere tiempo, dedicación y debe estar adecuadamente remunerado.
Límites profesionales y ética del cuidado
Los psicólogos no solo trabajamos para el bienestar de los menores. También tenemos responsabilidad de cuidar nuestro propio bienestar. Establecer límites claros no es un acto de frialdad ni de falta de compromiso; es un ejercicio de salud mental, ética y respeto a la profesión.
Cuando un profesional establece que determinadas intervenciones (orientación a padres, informes, reuniones con colegios, llamadas telefónicas) no están incluidas en la consulta infantil y deben ser pautadas y abonadas como sesiones aparte, no lo hace por capricho ni por interés económico exclusivo. Lo hace porque:
– La calidad del trabajo depende del tiempo y la energía disponible.
– El tiempo fuera de consulta también tiene un valor.
– La implicación emocional y profesional no puede extenderse indefinidamente sin consecuencias.
– El respeto mutuo es imprescindible para que el proceso terapéutico funcione.
Situaciones más complejas: padres separados y conflictos familiares
El desgaste se intensifica cuando el menor acude a terapia en un contexto de separación parental conflictiva. Aunque ambos progenitores firmen el consentimiento informado, es habitual que uno de ellos, especialmente si no acompaña regularmente al niño, exija informes, llamadas o devoluciones individuales -muchas en medio de disputas legales- sin acudir él mismo a una sesión.
Este tipo de demandas, además de afectar la neutralidad del proceso, también suelen estar fuera del marco ético y legal del trabajo terapéutico, y por supuesto, no deben realizarse de forma gratuita ni improvisada. Los profesionales estamos para acompañar al menor, no para posicionarnos en disputas familiares.
Lo que pedimos los psicólogos a las familias
Este artículo no pretende culpar, sino invitar a la reflexión y la comprensión mutua. Las personas que trabajamos en salud mental con menores lo hacemos con vocación, entrega y mucho compromiso. Pero también necesitamos:
– Que se respete el encuadre terapéutico.
– Que se entienda que los servicios extra (orientación a padres, informes, etc.) requieren una sesión aparte.
– Que no se utilicen los canales informales (mensajes, llamadas, notas de voz) para resolver temas clínicos complejos.
– Que se valore el trabajo profesional en su justa medida.
Cuidamos a los niños, pero también debemos cuidar nuestra profesión
Apostamos por el bienestar infantil, por construir espacios seguros para que los niños y adolescentes puedan crecer emocionalmente. Pero para eso, necesitamos que las familias se conviertan en aliadas del proceso, no en demandantes de tiempo y energía fuera del marco profesional.
El respeto, la confianza y el compromiso mutuo son la base de una terapia efectiva.
Psicóloga infantil online y presencial en Vecindario
Soy María Jesús, psicóloga online y presencial en Vecindario. Acompaño a personas de todas las edades a comprender lo que sienten, recuperar su equilibrio emocional y construir una vida más plena, con herramientas psicológicas eficaces y un trato humano y cercano.
Consulta mis especialidades como psicóloga online y en Vecindario:
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